在忐忑不安的心情中，我登上了七（二）班的讲台．尽管之前做了较为充分的准备，但是第一次在陌生的班级上课，又是第一次有那么多人在下边听课，心里难免有一丝紧张。　

    听我课的有我的指导老师和南宫一中的一位老师以及教育局的一位人事科的人员。整堂课上完了，事后我才发现一些准备好的东西没讲，应该是忘了。在办公室里，我说完课后，两位老师开始评我的课。指导老师提出的几个缺点分别是：第一，课时安排不妥当，这一堂课要讲什么要尽可能清楚地讲完。第二，课堂气氛不活跃，这可能和学生的预习情况有关系。应该想方设法调动起学生的积极性。第三，板书太少，一些重要的词语解释要写出来。我都一一做了详细记录。他们提出的还有两点，板书应分正板书和副板书，前者要特别醒目，能引起学生注意，后者则可以随时擦去，老师灵活掌握；还有就是每堂课，最好给学生做总结，让他们知道这一节课到底都学了什么。

    这次的听课活动让我收益非浅，我知道了我上课的哪些方面需要改进，这也是我今后工作的目标。人不就是一点点地积累成长起来的吗？所以很感谢上级领导给我们创造这么一个机会！

　　　　南宫北胡中学实习生符芳望