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投之以桃 报之以李

来源: 点击数: 录入时间:07-10-18 12:34:53

  10月8日下午,我利用自习课时间对初三学生进行了第二次摸底考试,试卷采用威县统一购买的沪教版试卷,满分一百分,考试时间为一小时,考试过程中我严格监考,使每一位同学都感觉到这次考试的重要性,考试结束后我急切的投入到判卷打分中,令我惊喜的是我在试卷上看到了我想看到的答案——正确的答案。整体分数让我很欣慰,全班42个人,只有6个不及格,最高分数为90分,这些分数对于别的学校的学生来看也许很普通,甚至不屑一顾,但对于这个学校的学生,这里的班级而言,这是个出乎意料而且打破历史纪录的成绩,这里的学生每门学科成绩的及格数平均为一位数,大部分都在二三十分左右晃动,所以当班主任听到这个成绩后很震惊,让我带动班里别的科目都能有一个象化学一样的飞跃。
  一种喜悦感从心底升起,说不明白是一种什么感受,就是为自己的付出 为学生的进步而高兴,这是一种成功感,是用学生的成绩体现出来的一种成功。顿时,我感觉到我平时的努力没有白费,想想一个月来辛苦的备课讲课,为做一次试验在试验室准备大半天,为找到一个合适精彩的课堂导入而煞费苦心。现在我的苦心得到了学生的回报。那帮调皮捣蛋的男生居然大部分都及格了,要知道他们其他科目是那么糟糕,是学生本身笨吗?不,教学上没有学不会的学生,只有不会教的老师,作为教师 ,我们应该充分调动学生的学习积极性,让学生自己懂得学,愿意学。
  投之以桃,报之以李。只要我们做教师的付出了心血,学生一定会有所获益。
  阮晓慧

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