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实习感言

来源: 点击数: 录入时间:08-06-16 15:27:51

--------关心弱势学生

      我们班有一个与大家交流有障碍的女孩,我一直都对她有种特别的关注,一直想带她走出自己的那片阴影。她智力没有问题,每次考试语数外都能名列前茅,但是可能是受家庭的影响,她与人的交流出现了问题。她什么都明白,但是就是不愿意说出来,我想通过我的努力能帮到她。

      我一次次试着与她交流,我想她感受得到我对她的关心。第一次我拍着她的肩膀说:“女孩子走路要站直了,这样才好看。”她很深情地看着我,从她的眼睛里我看到了她的渴望,她希望有人来关注她,希望于别人交朋友。后来我又多次告诉她,早上起来要洗脸刷牙,要勤洗头发,衣服脏了要自己洗洗。总之这样的话我也不知道自己说了多少遍了,可以说是有一定的效果。

      有一天中午,我在我宿舍门口碰到了她。因为那是吃饭的点,别人都去吃饭了,我问了她怎么不去吃饭,结果她用那颤抖的声音说:“没有钱了,早上也没有吃饭,现在头很疼。”看着这孩子我不禁心酸,无论如何先让她吃了饭,于是我们给她做了点吃的还给她吃了一些感冒药。吃着的同时我也没忘了找同学们了解情况,因为她自己说不清楚。同学们反映有一个同学老是拿着她的卡,导致她经常没有饭吃。我了解清楚了是有人欺负她,于是找了那个欺负的同学,在众多证据下她承认了错误。而其表示愿意还钱,并保证以后不再欺负人了。

      这件事算是这样结束了吧,我又找了这个女孩,我告诉她不要怕任何人,也不能让任何人欺负自己。更不能再把饭卡让别人拿了去。我你如果带的钱多了,就先存在你们班主任那,千万不能让别人拿了去,她说了一句:“老师,我能存在你那吗?”我觉得好高兴啊,她竟然说了这么长的一句话,我太激动了,这可不仅仅是一句普通的话啊,这是一个孩子对你的信任啊!这怎能让我不激动,尤其是一个自毙的学生的信任啊!

      人就是这么容易满足,每个人都是,你对他好,他就对你好。请关注一下你身边的那些弱势的群体吧,或许感动就在你身边。
 
 第六期  望都实验学校 数学 张淑凤
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