武静品同学是外国语学院2004级学生，现为驻临城东镇中学实习小组的负责人，她在工作上严谨认真，注重团结；在学习上刻苦努力，勤学好问；在生活上勤俭节约，关心他人。因此，受到实习学校领导、师生的一致好评。
    首先，在工作上，她充分发挥专业优势，在实际教学研究过程中十分注意创新。正因为如此，她所代课的八年级三班，在第一次年级统一考试中，英语成绩由原来的第五名进步到第二名。更重要的是，在她的引导下，学生对英语产生了极大的兴趣，就连班上的一些后进生的英语成绩都在原来基础上有了很大的提高。这些跟她在工作中讲究创新，从学生实际出发的思想是分不开的。在考试之前的复习阶段，为了避免学生产生枯燥情绪，她不断变换教学方法，采用多种教学方法相结合的方法，使学生带着轻松愉快的心情掌握课上内容。比如，学生对于旧的知识点没有很大的兴趣去复习，大都是迫于应付老师的提问和检查。对此，她把对旧知识的复习巧妙地穿插在新课程的导入环节中，具体是将前一篇课文的内容用关键短语串联起来，作为提示，让学生在回忆的同时，复习并掌握旧的知识点。并且，针对初中生的年龄特点，她还注意了复述内容的故事性和情节的生动性，这样就能够更好的调动学生积极参与的热情，也能产生很好的课堂气氛。与此同时，这种导入也有利于新课文的展开，衔接自然流畅。并且，学院专业指导老师在对此给予充分肯定的的同时还提出宝贵意见，建议她不妨让学生自己提炼关键词组，更充分体现Students Centre的教学理念。
    另外，作为小组负责人，除了教学方面的工作以外，她还要起到连接实习学校和驻县老师桥梁的作用，并适时组织开展各种活动，承担团结小组成员等任务。一方面，她总能够将自学校的最新动向和驻县老师下达的任务及时、准确的传达给小组成员。另一方面，她能够耐心听取小组成员的意见和建议，处理事情考虑全面。在组组织各种活动的时候，讲究效率和效果。在母亲节到来之际，临时团支部在八年级共计六个班级当中开展“母亲节--感恩在行动”活动，在实习学校领导和学校团支部的大力支持下，这次活动取得了圆满成功，对学生进行了很好的情感教育，在师生当中产生了强烈的反响。
    其次，在学习方面，她谦虚认真，刻苦努力。在所在年级组中，几个实习生虽然在学历上都胜过当地的老师，但是没有人因此而产生任何骄傲情绪。同样，武静品同学对于教学工作中出现的实际问题，也都能够耐心听取指导老师的意见和建议，勤学勤钻研，不断地取得进步。因为她深知“三人行，必有我师”，并且，要想当一名出色的教师，仅有过硬的专业本领是远远不够的。工作之余，她还经常复习并自学专业知识，不断充实和提高自我。教学相长，通过实习，在这个“第二课堂”中她得到了很好的锻炼。

    最后，在生活方面，她带动小组成员克服生活中的种种困难，在刚刚开始实习的一个月，由于被安排在一个化学准备实验室，寒冷让她们无法适应，半夜经常被冻醒。为此，她们在睡觉之前结伴到操场跑步取暖，度过了那个最寒冷的初春。另外，她注意团结同学，关心他人，和大家建立了深厚的友谊。
    作为一名预备党员，她借助所在学校有限的条件，学习党的最新文件精神，并用实际行动带动身边的每一位同学，在自己的岗位上践行一名共产党员应尽的职责，真正起到了先锋模范带头作用。实习生活是充实而有意义的，武静品同学以自己的实际行动，在实习岗位上不断取得显著的进步和出色的成绩，成为了实习同学学习的榜样。