顶岗支教指导中心：

   顶岗指导中心关于利用当地中学优秀教师资源，结合当地实际情况，采取多种形式，对本县顶岗实习支教学生的教学环节进行全面教学指导的通知收到。现将前一阶段情况和今后的做法报告如下：

   目前霸州顶岗实习分队在我校顶岗指导中心领导下，实习工作正在按照学校要求和驻县教师阶段工作要点要求展开。课堂教学环节除同学所在学校的教导处、指导教师的指导及驻县教师的听课指导外，霸州市教育局教研室已经将顶岗实习同学的教学业务管理纳入了教育局教研室的经常性的管理。在教育局组织的教学业务培训，教学检查，教学课程展评活动中，我校顶岗实习同学同样接受了培训和教学检查。

   1、10月13日至10月27日，市教育局在我校驻县教师协助下，从我校文学院、外国语学院、数信学院、教育科学学院，聘请了刘静副教授、郝惠珍教授、张生春副教授、左海云老师，利用三个双休日时间，对霸州全县的语文、外语、数学三大学科的教师以及校长进行了新课程改革背景下的全员培训，顶岗实习相关学科的同学也按要求参加了培训活动。其它学科培训将在下学期开展。

   2、从10月上旬开始，教育局教研室组织了对乡村中学的听课和检查督导活动，顶岗实习教师的教学活动也被纳入活动范围，驻县教师也按要求随教研室参加了这一活动。目前已经有八名顶岗实习同学的课接受了学科教研人员听课检查和课后讲评交流。这一活动仍在进行中。

   3、11 月3 日4日，廊坊市教育局组织的新课程改革展评课分别在不同县举行，霸州教育局教研室承办了数学和外语两个学科的展评课活动，顶岗实习相关学科的部分同学参加了观摩。

   4、针对我校通知要求，在驻县教师协调下，教育局教研室准备以《关于加强对顶岗实习学生业务管理和指导的意见》方式下达接收顶岗实习学校，进一步规范对顶岗实习教师的教学业务指导。在教学业务指导方面，要求各学校要选派经验丰富、教学效果好的专任教师对顶岗实习学生进行一对一的教学指导。对教学活动教学的各个环节（听课、备课方法和步骤、课堂教学的组织、教态、板书、作业布置批改，课后总结等）进行日常化的指导和管理，避免前紧后松，以确保教学质量；同时要求顶岗实习老师必需虚心接受指导实习学校指导老师在课堂教学和学生管理方面的指导，及时也要与同一教研组的其他老师沟通，听取他们的意见，吸收他们的教学经验，不断完善、提高自己的从教能力，在此基础上进一步形成自己的教学风格。《意见》也将对同学实习、见习班主任活动，开展社会调查调研，专题研究等对学校和同学提出要求和建议。

    驻县教师将继续做好协调工作，尽可能多地利用当地教师资源，加强对教学环节指导，以提高顶岗实习支教学生教学实践能力，使当地中学生受益。

霸州五期顶岗实习驻县教师 郑连保

2007-11-5