我们到临漳实习已经有三个多月了，为进一步了解学生状况，做好顶岗实习后期工作，我们临时团支部按照活动计划，开展了有针对性的家访活动。
大家在商量开展家访活动过程
之前我们明确了家访的目的，做好充分的准备工作。在对被家访的学生有很深的了解之后，找出合适的时间，深入学生家中。家访时我们尊重每一个学生，特别是那些有多种缺点且学习成绩差的学生，与家长进行了亲切细致的交谈。大家从爱心出发，从表扬其优点开始，打开家访局面，使家长体会到严是爱、松是害，不管不教要变坏；向家长汇报了学生在学校的点滴的进步，告诉学生犯了错误并不可怕，可怕的是不改正，改正了就是好学生.督促学生在家里好好学习，教师、家长和学生共同努力，为学生创造良好的学习环境。
有的家长出于感激之情，送些礼物给我们，对此我们婉言谢绝。
家访过程中，我们的衣着、亲切的语气，举止行动都体现
实习老师与家长进行亲切交谈 ， 每一个老师都给家长留下了很好的印象，体现了我们师大学生的良好形象。这次家访融洽了师生的感情，减轻了班级工作的压力，使学校教育和家庭教育的联系更加紧密，更有效地督促中学生的学习和生活。
