九月,没有娇艳的百花盛开;九月,没有嫩绿的柳枝舒展;九月,却因为一个节日,充满了美丽;因为一个称谓装满了祝福,这个节日就是“教师节”,这个称谓就是“老师”。
从我上学读书的时候起,看见老师站在讲台上给我们讲课,就开始觉得教师这一职业是那么的令人向往,将来我要是能当一名教师多好啊!这也就成了我的梦想。可以这么说,当一名优秀的教师,是我从小到大唯一的梦想。我从未想过如果长大了不当老师会从事什么职业。别人都说这是一种执着,每每这时我总是一笑而过。其实,我并没有想太多,没有想过自己将来会不会富有,只是觉得当一辈子教师就无怨无悔了!
现在昌黎卫生职业中专给了我圆梦的机会,在这里我体会到了家的感觉,对我们关心备至。学校为我们的到来作了一切精心的准备,我有了自己的办公室,有了自己的办公桌,有了自己的语文课本,在指导教师精心的栽培下,我成了一名光荣的教师!
我钟情于讲台、讲桌、黑板、粉笔,这些在外人看来很平常的事物。我喜欢站在讲台上的感觉,就像歌手钟爱于灯光四射的舞台一样。我的观众就是我的学生,我唱的歌就是所讲的每一篇文章。如果我讲的课一级棒,就会有崇拜我的学生,那样我就有了自己的“歌迷”啦!
前几天是教师节,对于刚实习的我们而言,今年的教师节有着特殊的意义——我教师生涯的第一个节日,一个属于我的节日!
回想九月十日的早上,我抱着一摞厚厚的作业本,那是我昨晚熬夜修改出来的,害得我整个早上昏昏噩噩,不过完成工作的我还是有一丝喜悦与满足。我打起精神走向办公室,在楼梯的拐角处,一个清脆的声音传进我的耳朵:“韩老师,教师节快乐!”我一愣,脑子飞快的运转着,恍然间我想起今天是九月十日,是我的第一个教师节!我带着愉悦的心情走进办公室,快乐的和每一位老教师问好,送上教师节最真诚的问候。不一会儿,预备铃响了,我拿起教案准备去上课,从办公室到教室这段路上,我心里打鼓似的,我才教了他们两周的课,他们会不会对我说教师节快乐呢?带着这样的心情,我走进了教室。我的学生没有让我伤心和失落,他们整齐而宏亮的为我送上了教师节的祝福,这让我非常地感动。我第一次在讲台上笑着流下了眼泪。望着学生们真诚的目光,看着每一张清秀的脸庞,我在心里默默地对自己说:“我的选择没有错,这就是我想要的一切!”
那天学校的气氛像过年一样,无论是老师,还是学生都很开心。下午我收到了平生第一份来自属于我的教师节礼物,小小的礼物包含了学生们一颗颗真诚的心。从前我是以学生的身份祝福我的老师,现在我又以老师的身份被学生祝福着,一种自豪感与满足感油然而生。
回想这段在昌黎卫校实习的日子,心里像吃了蜜一样的甜。我欣喜于他们的每一个小小进步。上一次的作业评语还是“字迹再工整些”,这一次就非常工整了。对于他们的努力与支持,我的心里有着莫名的感动。
记得有一天我穿得很单薄,感到一丝丝的凉意,班里的一个女生偷偷的塞给我一张纸条,我打开一看,上面娟秀的字体工工整整地写着:“老师,今天天气比较凉,还是加件外套吧,免得感冒,有病的滋味可不好受哦!呵呵!”那天真得很冷,但我的心却是暖融融的。还有的学生在短短的三周时间里就表现出对我的信任,他们会用笔传递欢乐与痛苦,与我做心灵最深处的沟通,我感动于这种心与心的交流,感谢这些信任我的孩子们。
实习生:韩颖