三月七日那天是我终生难忘的一日，就是在那天我由一名求学多年的学子转变为一名光荣的人民教师，还记得那是一个清冷的早晨，天还没有亮，东边只刚刚泛起了几丝鱼肚白，我们就拎着行李，急急忙忙赶往校门口了。因为是初春的早晨，天气固然有些寒冷，“还真是料峭寒中一梦非啊，我一觉没睡醒就来领略什么叫做春寒料峭了。”我不禁调侃到，但严寒阻挡不住我们前进的步伐，而同学们之间那浓浓的温情也足以将这凝结的冰雪融化，就这样带着那一声声饱含温情的“珍重”，我们离开了学校，告别了朝夕相处的同学，开始了期待已久的实习生活。

                                 一 苦中取乐

     初来乍到，一切都是新鲜的，几个同去的学友之前我们彼此都不相识，各自的脾气、特点也自然不了解，但既然是走到了一起就注定是今世的缘分，大家要同甘共苦彼此扶持地走过这几个月的支教生涯。刚去的几天不免有些失落，一切都与学校的生活不同，尤其是对于我这样一个出生在城里的独生女孩儿，就更是不同了，农村的生活确实是艰苦的。村里的天气格外寒冷，虽然已是春天了，可天公好像是在故意与我们这几个只带了单衣的孩子开玩笑。本已转暖的天气这几天又突然刮起了大风，仿佛一下又回到了严冬，屋里冷的更是出奇，于是我们就时刻念着“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志更坚。”这样我们捱过了寒冷，终于迎来了春光。条件是艰苦的，但生活却是丰富多彩的。还记得刚去的那天晚上，学校突然停了电，于是我们就秉烛夜谈，淡淡的摇曳的烛光闪动着我们青春的笑容，在这狭小的屋中时时回荡着我们无邪的笑声。就连鸟儿好像也懂得我们的快乐，赶着来凑热闹。也不知它是从哪里钻进来的，飞到屋里到处乱撞，无论你怎样驱赶也不肯离去，着实让我们大费脑筋。没过几天我就已然喜欢上这里简单平静的乡村生活了。

                   二 为人师表

     这次实习，使我真正体味到当一名教师的不易，尤其是当一名优秀语文教师的不易。语文是一门综合性很强的人文学科，它注重学生情感的培养，传载着中国几千年璀璨的文化，是中华民族延续的根本，它所蕴涵的已不只是一种语言，更多的是一种文化一种思想一个民族的独特价值取向。这就要求一个语文老师要有很宽泛的知识面，讲语文容易但讲好语文则很难。

     实习工作中，我注重培养学生的创造能力，运用启发式教学引导学生自己找出问题的解决方法，针对学生的薄弱环节进行教学，在讲解文言文时，我采用汉字会意的特点，通过汉字的结构组成，汉字的起源及引申来讲解字词，提高了学生对文言文的学习兴趣，同时加深了记忆。特别是在对古诗词的讲解时，我侧重对诗词所体现的作者情感的把握，通过与其他相关诗文的对比和参照，来传达作品建构的意境。并注重提高学生对语言的感悟力，特别是以讲解古诗文中诗人所炼就的精妙语句来感染学生，使学生真正体悟到作者用字造句的巧妙。并针对所授知识穿插相关的课外知识，丰富拓展了学生的知识储备，特别是对相关故事的引用，调动了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛。深入挖掘教材，以教参为基础，并摆脱教参进行自我创新。注重教学的趣味性与知识性的结合，培养学生的学习兴趣和学习能力，立足于语文教学的情感性与人文性，有效地提高了学生的文学素养和对语言文字的感知力。