—— 实习生活记实录(教学篇)

      “一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，作为一名师范生，这句话一直在我心中回响。而这次的顶岗实习给了我从心里和行动上去感悟它意义的机会。

      实习到现在已经一个月了，大家都认真地向指导老师学习，努力备好课，希望能够做好自己的教学工作。指导老师传授我们教学方法，给了我们讲课中的不足之处，帮助我们提高教学方法。而在学习的过程中，我们面临的第一个难题，就是角色的转换。做了这么多年的学生，无论听课方式还是日常行为，说话语气，总会不时地透出学生气。这虽然会让我们和学生的距离走得很近，但也会影响我们的教学过程，严重情况下，课堂秩序会比较混乱，无法按计划完成教学任务。师爱是严与爱的结合，所以我们不仅要爱学生，和学生搞好关系，但同时也要保持一定的威严，树立好“师范”的形象。对我们实习生来说，最重要的还是向老师学习如何“传道，授业，解惑”。

     通过这段时间的实习，我们发现一个普遍的现象：现在的中学生越来越追求自我个性，越来越难以管束。我曾经就在自习课上对我们班的学生做过这样的总结：“咱们班的学生真的很有个性，有的认认真真在学习，可以说非常上进；有的看小说，听歌，可以说很有主见；有的趴着睡觉不影响周围的同学，可以说很有善心；有的不停地说话，可以说很有勇气；有的总是抬头看着我，可以说对老师十分热情；还有的两个人之间用纸条来交流信息，可以活很有智慧。而且大家都保持自己的状态，持之以恒，坚持了一节课。综上所述，咱们班是一个综合素质很强的集体。那么希望能把这些优点都发挥出来，把自己的成绩搞上去，让老师看看你们的综合实力。”

     想想，虽说教育是后进生转变的催化剂，但对于那些自我放弃的学生，我真的不知道用什么办法去管束他们，引导他们。但有一点我一直坚信，那就是决不放弃任何一名学生。我相信给予他们足够的重视，他们终究会感受到老师对他们的爱。

     总之，在这一个月的时间里，我学到了很多，获得了很多，也感受到了很多。我会在剩下的时间里让自己做的更好。

     作为一名光荣的准人民教师，我一定不辱使命！

化学学院 临漳实验中学实习生 谢晓