下午连续考了两场，天很冷，孩子们又穿的挺薄，快交卷时跺脚声已经响成一片了。有一个小姑娘想拉开拉链从口袋里拿卫生纸，但手已经僵了，她试了五六次都没有成功。我对那些不停擦鼻子的孩子说：明天记得多穿点。他们看着我，笑容很好看。

       我如愿的成为了蛹，但是蛹不是金色的，是蓝色，淡淡的、安静的蓝色。我就这样怀着我的金色希望，在蓝色蛹中继续等待。终于有一天，蛹开始破裂，已经有金色的阳光透射进来！

2008年3月29日 星期六

      今天晨会演讲之后作了一个小游戏，我把六分钟时间留给他们，三个机会，三个上台表现的机会，看谁能抓住。然后是自己写下在这六分钟里的心理活动。活动结束之后收上来纸条大大小小几十张，其中最大的一页纸写了很多与活动无关的话，但它却深深的震撼了我的心。

      是一个小姑娘写的，她说：也许您不记得了，但我永远忘不了，那次考试，班内后十几名的学生都必须搬桌子到考场去考试，而我就是这当中的一名……当时天气很冷，我不停的跺脚，而您从我身边走过对我说了句：‘多穿点儿衣服’。就这短短的六个字，让我对您有了不一样的感觉。交卷时我问您累不累，您说不累，还说相比之下您觉得我们更辛苦，您让我看到了您是一个善良的人……自从我遇见了您，还有苏老师和张老师，我感觉差生其实也有好的一面，也不会被所有的人歧视。您一定会是一位好老师……

      看了她写的话对我触动太大了，我第一次这么清晰地感受到为什么说教师是人类灵魂的工程师，没有哪个职业能够像教师这样深刻地影响着每个孩子的心。我也很庆幸，我的表现得到了孩子们的认可；同时我又很感慨，其实很多成绩不理想的孩子对老师的期望会变得简单起来，一个眼神、一句问候会给他们莫大的安慰，但这种愈变愈简单的期望又恰恰是老师们对他们的不重视而造成的。其实，每个孩子的心都是很小的，只有那么大，做老师的只要用心去做，一定能填满每一颗心，不要有遗漏。

      我终于破茧而出，展开了自己金色的翅膀。我相信，那是金色的希望幻化来的。我终于等到这一天，能够在大自然的怀抱里自由的飞翔。

2008年4月8日 星期二

      课上他们能安静的听我讲，还会跟着我的问题说答案。走在路上见到了会站定了说老师好，还会在我拎水时忽然出现。