别离对我们来说是越来越近了，有时候不明白自己心中的感觉。现在已经非常清楚班里每个学生的脾性，知道该用什么样的方法能够让他们更好的发展，可是剩下的时间却太少了，少到我无力去把一个学生彻底挽回，少到我来不及把自己想讲的都传授给他们，少到我来不及让他们养成良好的学习习惯。

      有一个学生在周记中说：老师，我求你一件事，当你走的时候，我们都要做到不哭好吗？另一个学生在周记中说：老师，我真想把你留下，可是你却不得不走，我唯一的请求就是不要忘记我……这些发自肺腑的语言让我不时的惆怅，我从心里面心疼这些孩子，从步入初中到现在，他们一直在换老师，每一个新的学期都要学着适应一个新的老师，然后在期末的时候感受别离的痛，如果有些学生没能适应新老师，那么他们就成为了换老师的牺牲品。我真心的希望在我走之后这个班的语文老师能固定下来。

     有一个学生在周记中对我说，老师，我知道我们班远远比不上0607，可是我们也有自己的风格，这么久了，你对我们也有些感情了吧……看完之后我有片刻的恍惚，这些孩子真实太可爱了，我怎么会对他们没感情呢，我再留恋七班我教六班也近三个月了，我怎么会对他们没感情呢？于是留言告诉她：“对你们的感情一直都有，而且一直在加深，离别已近在眼前，真舍不得离开，牵挂太多，怕离开后李月的课没人给补，怕离开后你们的语文又不再好好学，怕离开后自己会想你们……人生聚散如萍，我也知道我不得不离开，可是看到你们的笑容，想起你们的言语，太多的不舍会在心里滋生。不要把你们0706和0607比，你们都是老师最美的回忆，况且我爱一个班不会因为纪律和成绩，更何况你们已那么努力，那么努力的在向上发展，这一切都是老师开心而笑的理由。现在在班里觉得越来越开心，那些曾经捣乱的学生越来越听话……”

      的确，一切都在向着好的方向发展，每天中午我在和李月讲题时都会有一帮学生也拿着书来办公室补自己的弱项，每天下午放学，走进教室，哪怕所有的人都已走了，我还是可以看到李月做题的身影……

      如果我真的要离开了，除了牵挂外，我也是带着收获离开的。

第六期 留村中学 文学学院 樊丽静