10月8日下午，我利用自习课时间对初三学生进行了第二次摸底考试，试卷采用威县统一购买的沪教版试卷，满分一百分，考试时间为一个半小时，考试过程中我严格监考，使每一位同学都感觉到这次考试的重要性，考试结束后我急切的投入到判卷打分中，令我惊喜的是我在试卷上看到了一个个我想要看到的答案——正确答案。整体分数让我很欣慰，全班42个人，只有6个不及格，最高分数为90分，这些分数对于别的学校的学生来看也许很普通，甚至不屑一顾，但对于这个学校的学生，这里的班级而言，这是个出乎意料而且打破历史纪录的成绩，这里的学生每门学科成绩的及格数平均为一位数，大部分都在二三十分左右晃动，所以当班主任听到这个成绩后很震惊，让我带动班里别的科目都能有一个象化学一样的飞跃。

      一种喜悦感从心底升起,说不明白是一种什么感受,就是为自己的努力付出 为学生的进步而高兴,这是一种成就感,是用学生的成绩体现出来的一种成就。顿时，我感觉到我平时的努力没有白费，想想一个月来辛苦的备课讲课，为做一次试验在试验室准备大半天，为找到一个合适精彩的课堂导入而煞费苦心。现在我的心血得到了学生的回报。那帮调皮捣蛋的男生居然大部分都及格了，要知道他们的其他科目成绩是那么糟糕。是学生本身笨吗？不，教学上没有学不会的学生，只有不会教的老师，作为教师 ，我们应该充分调动学生的学习积极性，让学生自己懂得学，愿意学。

      投之以桃，报之以李。只要我们做教师的付出了心血，学生一定会有所获益。而做教师的乐趣也恰恰在于此。

威县高公庄实习生 阮晓慧