9月27日 星期四 阴

    今天下午有我的两节音乐课，经过近一个月的相处，我和学生们已建立了一定的默契。从原来的紧张到现在的自如，从原来的不熟悉到现在的熟悉，甚至可以交心，我十分欣慰。但是，我也在课堂上发现一个较为严重的问题。我在课上提问时，同学们不是很积极，尤其是一些自由发挥的问题。他们都比较沉闷，这让我很诧异。由于音乐这门课的特点，应该是他们施展才华的机会，可是很奇怪，不知道是不好意思还是什么原因，他们的表现却不是很积极。这时我想起了带队老师的话，现在的学生不仅要培养文化素养，加强专业知识的学习，更要帮助学生们树立自信心。确实如此，同学们的反映也许就是不够自信的表现。于是，我就激发他们，告诉他们问题很简单，每个人都能回答，只要你有想法你就可以说，不怕回答错，就怕你不够勇敢。举起你的手来，这对你来说就是一个进步，一个挑战，因为你在音乐课上从未举过手，跨出这一步，这就叫一次小小的成功，这点勇气都没有，你以后怎样经历更多啊。果不其然，已经有人在底下蠢蠢欲动了，有一个举起手来了，我抓住机会激励其他同学说：“好，一个勇敢的同学已经举起手来了，我不希望你们都不要落后，作最后一个举手的同学。”哈哈，看来我的激将法很奏效啊，同学们接二连三的都举起手来，我很高兴，又有点小小的自豪，心中暗暗自喜，觉得这堂课很成功，从课堂上树立学生们的自信心，从小事中激发他们挑战自我的意志。

青县树人学校实习生 音乐学院陈倩