——白晓峰同学一次成功班会 

    我们都是平凡人，每天做着平凡的事。但正是这些平凡的“元素”给予了我们新的“音符”-- 感动，正是这种情愫引领着一个崭新的明天。
    白晓峰，河北师大汇华学院化学系03 级学生，8月29日到沧县捷地乡中学顶岗实习，担任初三化学课，并代理一个班主任。开学刚不久，她就发现她的学生学习很不认真，心中无限感慨。在一次班会上，她没有训斥学生，而是用心讲述了几则故事，希望他们能珍惜时间，感恩自己的父母，拾起已丢的信心，把握自己的命运，去开创一个新的明天！ 
    第一个故事是这样的：在深山里，有一个猎人每天以打猎为生，他必须承担起家的责任，但在他打猎生涯中却有着不平凡的一天。有一天猎人去打猎了，进入树林中发现了一只羚羊。他想：今天我可以有所收获了，他一路追赶着羚羊。羚羊为了生命在奔跑，猎人为了生计也在奔跑，但不幸的是，羚羊的前面是断崖，后面是猎枪，对于羚羊可谓是毫无生还之路。猎人与羚羊对峙了一会，猎人准备开枪了，就在那一刻，羚羊跪下了，是羚羊累了吗？是羚羊绝望了吗？猎人不解，他在打猎生涯中还从未遇到这样的事。但最后还是开枪了。当猎人将羚羊拖回家，剖开羚羊时，他惊讶地发现，羚羊肚子里还有小羚羊。他终于明白了羚羊的那一跪的深刻含义。 
    “我们大家也应该有所感悟，羚羊为了自己的孩子做出了这样的举动，动物的感情既如此，那么我们人类呢？我们又该怎样，父母为了我们能有好的学习环境，好的生活条件，他们付出过多少心血，他们两鬓的青丝证明了什么？难道我们该任由学业荒废，以此来回报父母吗？”  
    “‘自信’是每个人都曾拥有的，但却因为种种原因我们将其丢弃了，正是这个原因让我们失去了太多的机会。其实，上帝是公平的，在给予我们成功的路上却又给我们设置了障碍，它将成为我们的绊脚石还是垫脚石呢？” 
    还有一个故事：在美国曾有这样一个小女孩，她的右脚踝先天性残疾，所以从她开始学走路时右脚就带着一个脚架。当她六岁时她似乎明白了自己与其他孩子的不同，她想改变这一切，所以她对妈妈说：“我摘掉脚架走路行吗？”妈妈沉思着，她想：这是不可能的！但她没有说，只是告诉她：“你试试吧。”就这样小女孩坚持着，她成功了。十岁那年她告诉妈妈她想参加校运动会，她能走路已经是个奇迹了，而参加运动会是不可能的。但妈妈依旧说：“你试试吧。”从此小女孩开始坚持跑步，不论刮风下雨，从未间断。她参加了很多比赛，但每次都是倒数第一。但是，她并没有放弃，她有一个信念：没有人说你不行，说不行的只有你自己！就在她二十六岁那一年，她取得了一个重大的成就----她获得了一块金牌！一个有先天性缺陷的人都可以如此，那我们呢？就像她说的那样：没有人说你不行，说不行的只有你自己！ 
    “所以我们一定要相信自己，我们在不断地进步，我们要正视自己，肯定自己。虽然过去的岁月曾留下一些阴影，但我们要相信自己的实力，给自己足够的信心，勇敢地走下去！”
    “什么是宿命呢？大家相信命吗？” 
    再给大家讲一个故事：曾经有一个人，他觉得自己的仕途是那样的坎坷，为什么有些人可以要风得风要雨得雨，而自己干什么都不顺呢？他找了一个术士为自己算命。术士说，把你的手伸出来，看你的手心有三条很清晰的线，一条生命线，一条事业线，一条爱情线。做一个动作，把手握起来，那三条线在哪里？对，在我们的手里。也就是说，命运就掌握在自己手中！所以我们一定要把握好自己的命运！ 
    白晓峰同学心的诉说，深深感动了所有学生。班会后，她收到了全班所有学生的听后感：
  今天这堂课对我来说，应该是开学后学到东西最多的一课。白老师的那番话让我感触颇深。是啊，我们认真学了吗？对得起父母付出的心血吗？我觉得很愧疚，看来以后更应该努力学习，不然自己的良心上也过不去。通过这节课更加深了我对理想的坚持，一定要考上理想中的大学！也希望我以后有机会站在讲台上，给我的学生们说出一番激励他们的话，让他们坚持自己的理想，把握自己的命运！                                                 ——张  甜 
    今天，白老师的话对我的触动很大。我觉得自己错过了太多的机会，今天才恍然大悟自己应该做什么，命运是掌握在自己手中的！还有宋伟老师为我们演奏的《梁祝》印象很深刻，刘荣伟老师的歌也那么打动人心，真羡慕她们有这么出众的才艺，跟她们比起来自己太渺小了。希望能与她们多接触，多交流，开阔视野。而且，我会把自己的理想深埋在心里，努力去实现。因为白老师说过：没有什么是不可能的！我相信她，也相信自己！               ——曹奉真
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