在武安十中的实习生活已经有一个多月了，这段时间里从听课，备课，讲课到正式的带班上课，我真正体会到一名高中生物老师应有的教学生活。原来讲台上胆怯，紧张的自己也变得自信，自如了……我在一点点地感受自身的成长，也渐渐品味着师大顶岗实习工程给我们创造的锻炼机会以及它在我们整个大学生活中的意义……

     4月15日是实习生活中特殊的一天，下午我们生命科学学院的付尊英老师和他的两个研究生一起到武安慰问指导实习学生。刚知道这个消息时我又兴奋有激动。虽然因为来实习我还没有听过付老师的教法课，可是对他的名字却早已“如雷贯耳”，心中万般崇敬。

     一见到付老师，他和蔼的笑容，平和的目光让我感到久违的亲切，付老师详细的询问了我实习的生活，学习情况。他关切的话语让我感到学院和学校对我们这些“离家的孩子”的关怀。

     付老师听了我一节课 ，虽然在这个讲台上已经讲过一段时间的课，可心里还是很紧张。加上听课的是研究教法的教授和研究生，那种紧张就可想而知了。我用最大的勇气和自信开始了我又一节新课——基因的分离定律。课后，老师的评课给了我一些肯定和鼓励，也“不客气”地提出了存在的问题，很多是我没想到的细节，如板书的合理布局，提问的方式，而且我们一起讨论了自主学习方式的应用等等，总之，我受益匪浅。

     我们一起在学校外的小公园照了张合影，身后的紫荆花开的正艳，一片草地绿意浓浓。户外春光明媚，微风习习，一切都让人很舒心。我感到老师的关怀如这春日般温暖，也仿佛看到顶岗实习工程的明天如这春日般生机盎然……

                                               武安十中实习生

                                                        张焕焕