3 总结原因，得出根源：农村学生的辍学比例居高不下，在于教学质量欠佳，农村思想落后，，学生基础薄弱，师资力量不足；

      4 采取措施：只有无可救药的成年人，没有无可救药的未成年人。坏孩子完全有被挽救的可能，但这需要所有人的努力。我们应该：〈1〉加强农村青少年思想道德教育，一个人要想做成功一件事，首先得需要自己有兴趣有信心，所以要想降低辍学率首先得让学生自己明白读书的重要性，疏通他们对现状的肤浅认识和对未来的美好追求；〈2〉建立高质量的农村义务教育师资队伍。教育的理念在不断更新，教育的方法更是层出不穷，而处于乡镇中学的教师信息的接受比较闭塞，组织以县为单位的教师培训是非常有必要的；〈3〉大力宣传普九教育，让农民重视教育，让农民看到教育的希望，面对辍学已经是农村的一个痼疾问题，把国家社会的好政策宣传给家长们，让他们看到教育的希望；〈4〉加强义务教育的合理化投入；〈5〉 结合中学生的心理，采取相应的学生管理措施，中学应该组建相应的规劝辍学组织，对于有辍学动向的学生给于思想教育，对于辍学回家的学生及时找家长联系，争取与家长一起努力作好学生思想工作，让孩子完成九年义务教育；

      八、经验教训：学校应该把规劝学生完成九年义务教育作为一项重要工作来抓，成立有力的教师队伍，这对于振兴农村教育很有必要。学校应与学生家长统一思想，多联系，多沟通，双方一起动员培养学生，让这些聪明的孩子有一个美好的将来！

高公庄中学实习生：阮晓慧

高公庄中学实习生：阮晓慧