为鼓励化学专业师范生热爱教师职业，不断提高自身教学素质与能力，增强就业竞争力，我院将组织学生开展《首届全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛》的申报工作。

    首届全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛由中国教育学会化学教学专业委员会、教育部化学教学指导委员会师范协作组、中国化学会化学教育委员会共同主办，本次大赛设特等奖、一等奖和二等奖三个奖次。首届大赛将在北京师范大学化学学院举行，这是一次全国范围的重大教育活动，是一次增进与外校学生学习与交流的重要机会，希望同学们积极参与。现将具体事项通知如下：

    一、 比赛内容

    比赛内容分两项：

    1. 化学教学情景创新设计

    在化学教学中，创设一个既蕴含了一定的知识内容和学习任务，又能充分调动和激发学生学习动机的教学情景，对于促进学生的探究学习，增进学生对知识的理解有着重要的作用。

    教学情景创新设计要求紧密结合化学在社会生活中的应用、重要的化学史实、化学科技的最新进展、典型的化学实验等素材，创设真实、具体、生动、富有启发性和感召力的教学情景。

    教学情景创设设计的内容应包括：（1）情景创设的意图（目的）；（2）情景素材；（3）由情景引发的问题（问题组）。

    2. 中学化学实验创新设计

    化学实验是学生学习化学、进行科学探究的重要手段，它对于激发学生的学习兴趣、启迪学生思维、促进学生对知识的理解、训练学生科学的方法和情感态度价值观都具有重要的意义。

    中学化学实验创新设计要求做到原理科学、装置简便、操作安全、现象明显，要突出对学生思维的启发和引导。实验设计既可以是对已有的化学实验从原理、装置、操作、条件等方面进行改进，更提倡联系社会生活实践、运用高新技术设计新的化学探究实验。

    中学化学实验创新设计的内容应包括：（1）实验设计的目的；（2）实验的原理；（3）实验装置；（4）实验操作步骤；（5）实验现象；（6）实验结论；（7）本实验设计的创新点。

    二、 申报条件与要求

    1. 化学与材料科学学院化学教育专业的所有在校师范类本科生均具备报名参赛资格，鉴于05级同学已经学过《化学教学论》课程，具备相应的知识储备，并且正在参与顶岗支教工程，希望你们结合自身教学实践与体会，积极申报。

    2. 参赛时只能从上述比赛内容中选择一项参加比赛。

    3. 所有参赛作品务必以word格式排印，并于2008年6月30日前通过电子邮件发至：huaxuejxszds@yeah.net；

    4. 需要详细咨询请致电86268974或拨打13503206140，联系人：李艳灵老师。

    三、 几点说明

    1. 学院将成立“化学专业师范生教学素质大赛”作品评审委员会负责参赛作品的遴选工作，在学院评审期间不需要缴纳任何费用。但一经选中参加全国比赛的作品，作者需缴纳评审费100元，为鼓励学生的积极性，届时学院将报销70元，剩余30元则个人自费。

    2. 为方便联系，请每位申报者在邮寄作品时务必写明姓名、年级、E-mail和联系电话。

    3. 05级正在定岗实习并准备参赛的同学，在设计作品时尽量争取得到当地老师的指导。

    4. 参加实验设计的同学学院可开放实验室并聘请老师指导。

化学与材料科学学院

2008年5月15日