那一次

　　说不尽的委屈，我一直认为在自己的宽容与关怀下，学生会感激我，从而好好学习，然而实际情况并非如此，我对他们越是宽容，他们反而越是放肆。

　　那是一天下午第二节课，我给一班的学生上课，从我走进教室的那一刻起，一直到那堂课结束，教室可以说是“人声鼎沸，热闹非凡”，让别人看到还以为是课间呢？我用自己最大的声音说他们，可在那种情况下，他们根本听不到。当时，我有种说不出的感觉，后来，我停下来，看着他们，这还比较管用，他们不闹了，教室里又恢复了平静，我对他们说：“我们班虽然是这个年级中成绩最差的班，但是我们自己并不笨，都很聪明，只要我们一起努力，肯定会赶上甚至超过其他班级的，我们应该对自己有信心，要用实际行动来证实我们自己。”话音刚落，有几个学生站起来说：“老师，您别说了，没用的，我们班是垃圾。”我听到后非常气愤，喊到：“谁说你们班是垃圾了？如果你们自己自暴自弃，那别人也无能为力。我们应该振奋起来，作出点成绩让别人看看，证明我们不是垃圾，相信我们每个人都是金子！但这不是说出来的，必须付诸与行动。”就这样，教室里那几个捣乱的学生仍在继续，我无语，沉默，沉默，再沉默……

　　终于下课了，我把那几个特捣乱的学生叫到办公室，跟他们讲了一些道理，他们态度也都很诚恳，并发誓以后上课好好听课，我很感动，对他们的态度和那颗童稚的心。他们跟我说了很多，其实他们也想好好学习，只是上课克制不住自己，并且他们还说他们害怕这的老师，因为老师不管因为什么就是打他们，说着他们的眼眶红了，我也非常难过，我对他们说：“老师打你们，我也无能为力，但是我希望你们以后只要好好听老师的话，他们就会打你们的，我绝对不会实施武力，为了你们不在疼，别再闹了，好吗？”学生低着头，眼里含着泪水，说：“老师，您放心吧，我们会听您的话的，您对我们这么好，我们会永远记得的。”我听后非常感动，眼里的泪水在打转，我想原来每个人都有自己内心深处隐藏的隐隐约约的东西，我们只要真诚对待对方，都会给对方很大帮助的，有时能对他的一生都受益非浅，让我们都以一颗虔诚与宽容的心去对待每一个人吧！

我也好痛

　　都说人心是肉长的，每个孩子都是家里的心肝宝贝。来到了学校这个大家庭，虽说也很温馨，但无论怎样都比不上在家的那种感觉……

　　一次上课，我指导老师和我一同去上课，那节课我们讲卷子，当时好多同学没卷子，老师挨个用棍子打了没卷子的同学，听着那啪啪的声音以及学生发出的嗤的声音，我站在讲台上，不敢抬头看老师打他们的情景，内心非常难受，我深深地自责：“如果当时我不说，卷子是昨天刚发的，今天就没了，怎么不好好保管呢？”也许老师就不会打他们，我真想替他们去挨那一棍子，我极力克制住自己，不让那不争气的眼泪－－在眼里打转的，掉下来，只好仰头让它倒流回去。

　　终于熬到了下课，课下我安慰了那些挨打的学生，他们说：“老师，没事，我们已经习惯了，您不用太难受了。”我听到后更难受了，说：“都是老师不好，让你们挨打了，老师向你们道歉。”学生赶忙说：“老师，这不能怪您，只能怪我们，您别难过了，您看我们的手，真的没事。”说着他们把手伸了过来，我看了看，一双双小手，红红的，有的都肿了，还说不疼，我怜惜的给他们揉了揉，说：“以后一定要听话，这样就不会挨打了。”他们感激地说：“老师，我们以后会的，老师您对我们这么好，我们一定不会辜负您对我们的信任的。”我看到他们眼睛里有一种亮亮的东西……我感觉好痛好痛……

刘春柳（平山镇中学实习生）