广播稿

同学们：

大家好！

     我们是来自河北师范大学的第三批顶岗实习老师。逝者如斯，我们已经在临漳一中度过了一个半月的幸福时光。在这一个多月的时光流逝中，我们一起哭过，笑过，学习过，奋斗过，也失落过奋起过……因为有了大家的支持和鼓励，才有了我们今天的心境。不管北风如何料峭，天气如何寒冷，我们的心，都与亲爱的同学们紧紧维系在一起。今天，我们精心准备了一次与大家面对面的交流活动。我们怀着期盼的心，渴望“走进你们，面对面”。同学们可以就学习、生活、心理的各个方面与我们交流，我们将以最诚恳的态度回答每一位同学的问题。让我们的明天越来越好！

     我们的口号是“方法决定成败，态度决定一切”。2006年12月16日17日中午12点到2点我们在实验楼前期待着每一位同学的到来！

谢谢大家的支持！

                                                           河北师大实习队

                                                           2006年12月1

                             高一新生如何学习 

     高一新生如何平稳度过“过渡期”，尽快步入高中学习生活呢？根据科学总结，高一新生应养成九大习惯：管理习惯，全神贯注习惯，持之以恒习惯，思维习惯，阅读习惯，质疑、求教习惯，知识、方法及人文积累习惯，总结归纳习惯，时间安排习惯。

     为了尽快养成良好习惯，高一新生应该特别做好以下几点准备：

　　1. 作好吃苦准备

　　升入高一，学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习，面对更激烈、更紧张的竞争环境，面对更长的在校时间和更远的往返路程，都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

　 2. 尽快适应新环境

　   高中阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。

　　学生要以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学。

　　3. 学会自主学习

　　较之初中阶段，高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。

　　4. 寻找适合学习方法

　　初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中则是以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力，将基本概念、原理消化吸收，变成自己的东西。高一新生要根据自己的条件，及高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查的知识和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。

　　 5. 重新自我定位

　　 新生入学前，首先要过好心理关，到了一流学校的学生，以前在初中都是班里的佼佼者，现在进入一个新集体，一旦成绩有所波动，也要认识到是正常现象，不要对自己失去信心。如果是去了不太理想的学校，也不应该灰心，争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。

　　进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。记住，进入高中，大家站在同一起跑线上，有3年的时间足以不断提高成绩。因此，学生要明白强中自有强中手的道理，要客观分析自己的长处和短处，给予自己正确评价，并激励自己不断向目标努力。