一直以来，就有一个问题困扰着我：师与生之间应该处于什么样的关系状态才是最好的。在这次“河北师大顶岗实习教师培训会”上，章台中学范海英老师的一席话让我顿开芧塞。

    “课上老师，课下朋友。”刚听到这名话时，我很疑惑，为什么要把课上课下分的那么清楚呢？又怎么能够做到呢？范老师接下来的话，把我说服了。她说，“如果你和学生关系太好了，他们就会很放肆，上课纪律会乱，下课成帮结队的找你聊天。”的确，这几句话都在我身上印实了。有的同学，尤其是某些调皮的男生，以为和我关系不错，在我上课时就会毫无顾及的说话，睡觉，提醒他们时，他们会对我笑一笑，稍安静一些。让我很无奈，只好课下再找他们单独做思想工作。还有的学生喜欢和我聊天，一下课就到办公室围上来，问东问西，有时让我很着急，因为我的很多私人时间和空间都被他们占用了。有时我正在备课，或者写作业，他们一来，我的思路完全被打乱了，这样就会给我造成一些不必要的麻烦，这个问题到现在我还没有找到一个很好办法来解决。

    既然老师和学生不能如此亲密接触，那么师与生到底应该是什么样的关系状态呢？

    第一印象往往是最重要的。所以范老师说，在上课时，尤其是在第一节课时，老师要严。表情、语言都要严肃。因为只有这样，我们顶岗习的学生才能很快的从学生换到教师的位置，学生们也能很自然的把我们认可为教师。

    既然称之为“师生”，那么就和“朋友”的关系不同。在课上严一些，让学生畏三分，然后敬三分，我们上课时，才便于管理。

    但是，在我曾经做过的“学生最希望师生处于什么关系”的调查中，绝大多数的学生都希望老师能象朋友一样，可以和他们聊天，谈心，关心他们各个方面的发展，所以，在某些时候，老师和学生也应该象朋友一样。

    在课下，当学生在生活或学习中，遇到困惑的时候，可以放心大胆的来找我们，帮助他们解决问题，我们也要在平时多关注学生，及时发现并帮助他们解决问题。这样在课下以平等关系交流勾通，也可以帮助我们的教学工作顺利进行，同时还有助于学生们全身心的健康成长。

    如果一开始我们就在学生心目中建立了威严，那么学生们也就不会在课余时间围着我们转，也不会浪费我们太多时间。而如果有同学带着问题来了，我们还很严肃，冷冰冰的，就会让学生在心理上和我们产生距离感。以后再有疑惑，可能就不愿来找我们解决了，还会对我们产生反感。所以，做平等的朋友也是非常重要的。

    在社会中，人际关系是非常重要的、也是很难处理的一个问题，中学里的师生关系可以说更是一个难题。如果我能够学会“课上老师，课下朋友”，把与大部分学生的关系处理好，那么我认为这是我在顶岗实习中难得的一大收获。