缺少营养的花朵---农村孩子建设新农村，教育要抓紧。孩子是祖国的未来，明天的希望。农村孩子吃的苦受的累要远远多于城市的孩子。我们应将目标更多的投向他们。作为一名来自农村的大学生，深知农村的教育现状，也深深体会上学的艰辛和父母的心酸和不易。有的学生上学路上不知洒下多少泪水和汗水，在血与累的挣扎中完成自己的求学路。没有音乐课，没有电脑，更没有多媒体。城市孩子玩的滚瓜烂熟的游戏，农村孩子却有的还没见过电脑。这一步跟不上一步的路不知什么时候是路程与时间图象中的交点。希望更多得人来关注支持农村教育。

    我们在顶岗实习工程的大旗帜下，怀着满腔热情，带着青春特有的活力，坚持“孩子毕竟还不成熟，永远不要跟他们真生气。尽量帮助每一位学生。无论和时会想起来都贵的起自己的良心！”的原则，走进乡村学校。为建设新农村贡献自己的微薄之力。

    “顶岗实习”意味着新思想，新教育方式，将要走进农村学校。同时也意味着肩上责任的重大。“走进农村的大学生”都下定很大的决心，不怕苦不怕累只要能对孩子的成长有帮助，我们是孩子们的表率，无论遇到多大的困难都会鼓励自己坚持下去；无论遇到多大的委屈，擦干眼泪依然笑着对自己说声“无所谓”。事实证明这些我们都做到了。

    在决定后我们都积极地准备一些生活用品，提前三四天就开始做准备，同学们的那种热情炙手可热，看了会让你心潮澎湃，激动不已，有的甚至带上了咸菜充分做好了吃苦的准备。同学们都大包小袋的放的满宿舍，我们还买了书签小星星什么的，是鼓励有进步的学生用的。还有最宝贵的东西－书，包括《如何做一名好教师》，《超越自己》，还有就是《初中生心理学》。万事具备之前东风，就静静等待定岗日子的到来。

    告别老师朋友我们踏上了征程。我们想象着与孩子们相见的情景，兴奋不已。当是进望都的瞬间，看到了一望无际的麦田，具有象征朝气的绿油油的颜色。孩子们也正处在生长的阶段，具有旺盛的生命力。如何让他们茁壮成长，成了我们思考和关注的问题。带着信心和对孩子们的期望我们走进了望都实验学校。

    让学生学会学习和思考---先是听课，评课，备课，但我们更注重课堂的教学模式及如何调动学生的积极性，如何记让每位学生动起来。每次备课都以以学生为主题为原则，备一节课需两天左右的时间。我们会把我们的创新的观念带进课堂中来，老已不是课堂的主人而是引导者。什么的情景创设会更吸引学生，让学生顺理成章的接受知识，让他们意识到学习并不是一件枯燥乏味的事情，让他们慢慢发现学习的好处，知识的作用，是一个很值得思考的问题。还有课堂上的练习，不一定题海战术就一定好，要让学生学会如何去学习进而让他们养成一个良好学习习惯而不是把现成的东西搬到他们面前，而要让他们经历知识的由来·目的是让他们学会动脑，学会动手操作。但是课堂上的时间有限，导入的时间长练习的时间就短，初中的孩子一般不会自主得去做练习，这就形成了矛盾。但我们依然支持多经历少练习，一旦错过了经历的机会就补不过来了而练习可以抽出点时间做。经历知识的由来会让他们对知识有更深的认识，同时可以从一定程度上锻炼他们。社会更需要创新性人才，这就要求我们从锻炼他们的思考开始，而不是简单的掌握知识。

    让学生有阳光般灿烂的心理---任课老师一般都很忙不可能照顾到学生的方方面面，尤其是心理方面。初中生生理和心里都发生了很大的变化，处于过度阶段，会出现许多心理矛盾。现在的孩子一般都是独生子女，个性比较强烈，平时又娇生惯养受不得半点委屈，抗挫能力比较弱。在这