¤  关于“高效课堂教学模式”的思考
¤  课堂教学有感
¤  顶岗与交融
¤  历练 涅槃 成熟
¤  趣者，学之动力也
¤  课堂讨论教学法在初中某堂课中的运用
¤  上好复习课
¤  调动学生积极性只依我见
¤  顶岗路上再奋斗
¤  巴掌与甜枣
¤  语文教学的智慧
¤  实习中成长
¤  浅谈一节好课的标准
¤  汇报课有感
¤  感悟
¤   爱中有严，严中渗爱
¤   学生需要一杯水，教师须是自来水
¤   杨老师教我如何管理课堂
¤   对贪玩的学生
¤   我是如何上好生物复习课的
¤   关于如何加强课堂纪律管理的几点建议
¤   我的一节课进行曲
¤   数学课堂中游戏的应用
¤   教学过程的浅析
¤   我谈杜郎口教学模式臧村行
¤   我的课堂教学技
¤   浅谈教学体会
¤   论信息技术教学
¤   我的课堂我做主
¤   提高英语学习效果
¤   义务教育阶段，有效利用实验室
¤   多途径提高英语教学趣味性，寓教于乐
¤   如何应对初三差班的总复习课
¤   课程讨论专题投稿
¤   我的课堂感言
¤   唤醒学生们沉睡的思维
¤   如何上好思想品德课
¤   浅谈如何进行课堂管理
¤   课堂教学
¤   用心去关爱
¤   “超纲教学法”的尝试
¤   针对学生抄袭的一些方法
¤   多媒体课的困惑
¤   我与我的语文课
¤   板书
¤   课堂教学中遇到的问题及对策
¤   浅谈如何打造高效生物课堂
¤   实习随笔
¤   实习总结
¤   实习小结
¤   英语教学的探索与实践总结
¤   浅谈如何提高初二学生学习数学的兴趣
¤   小组合作学习初探

¤   我在实习中的付出与收获
¤   新课改，新气象
¤   一份特别的生日礼物
¤   转变教师角色，实现教学民主
¤   我的课堂你做主
¤   “木桶原理”在教育教学中的启示
¤   顶岗逾半心有所得
¤   在考试中辅导的尝试
¤   让课堂适应不同的学生
¤   提高学生学习数学的兴趣，培养学生自主学习的能力
¤   和学生一起过母亲节
¤   第一次用多媒体讲课
¤   顶岗实习——学到的不仅是如何教学
¤   “杜郎口模式”给我的启示
¤   走在情感教学的路上
¤   如何上好六年级体育课？
¤   记一次与单亲差生的谈话
¤   小学体育课程教学讨论
¤   关于历史课堂教学中的问题处理
¤   课堂中展现智慧
¤   到底该不该让学生管纪律
¤   控制好与学生的距离
¤   编织我的心理课堂
¤   事情并不像表面的那样
¤   如何上好心理课
¤   课堂改革的探索
¤   如何加强课堂纪律
¤   如何激发学生的学习兴趣
¤   我的实习，我的成长
¤   大班上课机动站位、分组的实践
¤   农村中学体育特长生在训练中的注意事项和训练安排
¤   顶岗实习给我的一些
¤   如何在理科班实施文科教学？
¤   课程讨论
¤   五字秘诀，收齐作业
¤   我的课堂 起跑天堂
¤   英语阅读课中的选材问题
¤   生物教学反思
¤   浅谈实习生的课堂管理
¤   实习心得
¤   实习总结
¤   差乱班治理之我见
¤   大班上课机动站位、分组的实践
¤   个人总结
¤   让知识成为学生快乐的源泉
¤   收获在课堂上
¤   我的教学心得
¤   复习课进行曲
¤   课堂上的较量
¤   浅谈英语课堂中学生学习兴趣的培养
¤   初中生存在盲目学习音乐的问题
¤   教师量化统计工作
¤   聆听三角
¤   教师穿针引线+学生群策群力=完美课堂
¤  消除学生的厌烦感
¤  《学习团结合作精神——共撑一片天》教学设计
¤   《主动学习快乐多——让学习充满激情》教学设计
¤   课堂教学技能总结报告
¤   如何在理科班实施文科教学
¤   浅谈实习生的课堂管理
¤   课堂教学的收获与感受
¤   音乐课堂教学总结报告
¤   我们要的是心与心的交流
¤   实习总结
¤   早晨
¤   实习感悟
¤   实习感悟
¤   体育班教学心得
¤   课堂教学总结报告