榜样力量

在清河二中实习期间，张梦姗逐渐在教学和管理的过程中体会到了一名教师在学生成长过程中所扮演的重要角色。作为实习生，张梦姗是驻县老师的得力帮手；作为实习教师，张梦姗是学生学习路上的悉心引路人，是他们心灵成长的温暖陪伴者。

一、驻县老师的得力助手

张梦姗不但担任清河二中的实习小队长同时还兼任威临清平分队的实习大队长，不仅需要协助驻县老师布置各项工作，更要确保每一项工作的落实完成。在组织文明宿舍评比时，她深入实习生宿舍，耐心帮助实习生整理宿舍，规划不同区域的功能，为实习生营造一个整洁、温馨的生活环境，同时也展现师大学子的良好精神风貌。而在策划清河县实习生团日活动时，张梦姗积极配合驻县老师，从出发时间、路线设计到活动流程、就餐分发，每一处都考虑得周到细致，为团日活动的顺利开展保驾护航。

二、教学成绩的佼佼者

在教学方面，张梦姗同样表现出色。她始终秉持着“以学生为中心”的教育理念，致力于提高学生的学习成绩和综合素质。她常常将学科知识与日常生活相结合，通过生动有趣的教学方式和案例，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。在她的努力下，所带领的班级在月考与期中考中均取得了优异的成绩，两次荣获清河二中“学科优秀教师奖”。

三、暖心关怀，赢得学生心

张梦姗深知教育不仅仅是知识的传授，更是情感的沟通与心灵的触碰。在实习期间，张梦姗时常关怀着学生的身心健康，秋冬交季时，她会细心地提醒学生们注意保暖，适时添衣。当学生们遇到生活上的困难烦恼时，她更是以极大地耐心去倾听，给予他们最真诚的鼓励和支持。曾有一次，一名学生因为家庭原因而情绪低落，张梦姗不仅在课堂上给予了他更多的关注，还在课后与他进行了深入的谈心，帮助他解开了困扰，重新找回了自信。这种暖心的关怀，让张梦姗与学生之间建立了深厚的友谊，也让她更加坚定了教育的初心和使命。

四、相互尊重，共同成长

作为一名政治老师，张梦姗深知自己肩负的责任和使命。在课堂上，张梦姗鼓励学生表达自己的想法。同时，她也虚心向学生学习，从他们的身上汲取灵感和力量。在一次课堂讨论中，一名学生提出了新颖的观点，张梦姗不仅给予了充分的肯定和赞扬，还将这个观点融入到了自己的教学中，让课堂变得更加生动。这种相互尊重、彼此相长的师生关系，不仅让张梦姗的教学水平得到了提升，也让她深刻地理解了教育的真谛。

在清河二中的实习期间，张梦珊同学的成长与进步是显而易见的，同时作为实习大队长也为威县临西清河平乡分队实习工作的开展做出了巨大的努力。她成长的经历是宝贵的，她取得的成果是丰硕的，她当之无愧的成为实习生学习的榜样！