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访当地名师——任县四中梁剑新校长

上传时间 2017/9/25  作者:  阅读次数:233

    一、时间:20179179
    二、地点:任县四中梁剑新校长室
    三、采访人物:梁剑新校长
    四、参与人员:王新然、乔佳、王永丽、徐家悦、郑斯予
    五、名师介绍:梁剑新校长自毕业后参加工作兢兢业业,当过任课教师、班主任,现如今为任县第四中学副校长,一直工作在一线,深受广大家长和学生们的喜爱。
    六、访谈实录
    1.:您觉得现在师生关系大概是什么样的?
    我觉得这个师生关系呢,可以分为几种,并不是我们所想象的那种特别和谐,或者说特别听话或者说特别是我们想象的那种关系,它也分为好多种,一种的就是说,比较老师话,孩子们特别喜欢听就是说也愿意听再有一种就是说你说什么,对不起,我行我素的那种,我有我自己的主见有自己的那个方式,因为我在我的家庭当中和之前的那个学校当中,已经形成了比较的一种方式,所以我就按照我自己的来,这是一种。还有一种就是个别的孩子总觉得老师觉得老师对他不好,额外的要求,好像是对她就是方方面面的看不顺眼啊,不满意老师的这种作为,所以造成了不听话,等等。
    2.:那我们如何能够让师生之间的沟通与交流能够更加高效
    我觉得换一个词来形容师生之间的关系,应该用顺畅比较好。高效,确实我们现在还把握不了那个状态,只能说我们之间沟通得比较顺畅。你想让学生喜欢你的课首先让学生喜欢你,兴趣是最好的老师。还有一个方面的因素,我们在课堂上怎样表现让她能够喜欢我们,这是我们需要研究的一个课题尤其是你们这些新加入岗位的教师,你们肯定在这个过程当中,遇到烦恼,沟通不顺畅等,表现就是学生不听话啊。我们准备得很充分,但是实际上表达出来的效果是一个方面,学生听进去的又是另一个方面。这个和我们的想法差很远很远,因为在里边有很多规律那么在教学的过程当中有很多方式和方法,你比如说我们的第一节课应该干什么,你可以介绍介绍你的假期生活,分享一下你的大学生活等等。也就是说第一课它是一个很艺术的东西,怎么样上好第一课,这是个很重要的环节在教育教学的过程当中,用什么样的方式和方法也非常重要。还有我们定要懂得一些心理学的知识了解学生的年龄特点,我们说出的话,我们和他们沟通的方式他能够喜欢。但是还有一点,我们对学生不能让步和溺爱,爱和严要相辅相成,放纵或者是对他们太好了之后,就不听话了。应该培养思想上的交流,有了这些制度方法,他们才能够成长起来,在这个过程当中就收到了我们如何才能沟通的顺畅这个问题的答案
    3.:关于学生上课捣乱的问题如何解决?
    首先我们要坚持一个原则,没有惩罚的教育,是一个不完美的教育,孩子们之所以成为这个样子为什么呢,就是说因为他们是娇生惯养的一代,用一个词来形容我们的学生是群魔乱舞,还有一个词,无所畏惧。但是这个惩罚也要讲究一个度,比如说,有的说英语作业没有完成单词没有背会,罚写五十遍,但是我觉得老师要考虑它的效果究竟怎么样。关于刚才所说的这个孩子不听话的问题,无论你怎么宽严相济,他还是不听你的话,你在这个过程当中慢慢的就会凸现出来问题,要反思。涉及到对于我们自身素质能力的提高,这是很重要的,那么在这个过程当中,我们一个什么样的标准去要求他人,去要求自己也是很重要的
    七、访谈感悟
    梁剑新校长是一位具有着丰富教育教学经验的老师,通过本次访谈,我们受益匪浅。爱与严要相辅相成这句话,大家都觉得很有道理。作为一名教师,我们仍需努力。
 
25期顶岗实习支教巨鹿、任县、广宗、平乡分队 任县第四中学小组成员



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