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关于在第33期顶岗实习中开展师德建设主题教育党团活动的通知

上传时间 2021/9/22  作者:  阅读次数:260

    第33期顶岗实习临时党团支部:
    学校刚刚下发了《关于开展师德专题教育,争做“四有”好老师活动实施方案》,将在全校范围开展师德师风建设系列活动,强调把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,以“学为人师、行为世范”为准则,强化师德教育,力行师德规范;以“四史”学习教育为核心,牢记育人使命,坚守为党育人、为国育才初心;激励广大教师努力成为“四有”好老师。
    师范生参加顶岗实习,用长达半年的时间通过真实教师角色体验和岗位锻炼全面提高师德、从教技能和综合素质为成为未来之师奠定坚实基础,机会难得、弥足珍贵。基础教育一线真实的育人环境使实习生对教师角色体验真切,此时对其进行教育引导,增强体验感,促使其内化于心外化于行,能达到事半功倍的效果。特在各党团支部开展师德建设主题教育党团活动。现将有关事项通知如下:
    一、尽快融入教师角色,树立教师良好形象
    目前实习生处于到岗适应阶段,可能在生活、教学、人际交往等方面出现一些问题和焦虑是正常的。烦请驻县教师通过谈心谈话、讨论交流等形式,教育引导广大实习生,尽快由学生角色转变为教师角色用教师的标准严格要求自己在言行举止、仪容仪表、内务卫生、与实习学校师长和驻县教师沟通交流等方面,明确定位,规范言行。要积极引导实习生正确看待实习,珍惜实习机会,多讲锻炼、多讲付出、注重收获。
    二、积极开展理论学习,注重提升自身修养
    1.深入学习习近平总书记关于师德师风的重要论述
    深入学习贯彻习近平总书记关于“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”“六要”等重要论述精神,学习《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》等,弘扬高尚师德,潜心立德树人,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。
    2.扎实开展“四史”学习教育
    组织学习党史、红色经典、习近平总书记系列重要讲话精神等,拧紧理想信念的“总开关”。组织开展学生“四史”思政微课大赛,以讲促学,以赛带练。将“四史”内容纳入师范生培养目标,引导师范生将“四史”内容融入学科教学,提升从教技能,深化教学效果。使广大学生在教师的言传身教中,坚定理想信念,强化奋斗决心,立志在新时代伟大征程中奉献青春力量。
    3.认真学习教师职业守则
    组织实习生充分学习讨论《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师职业道德规范》等要求,把自己摆进去,认真对标,持续改进。
    三、创新丰富活动形式,增强教育实效性
    建议开展适合顶岗实习学生开展的活动,结合各地实际,创新活动形式,引导实习生增强教师责任感和使命感。
    如:学习国家教书育人楷模、全国优秀教师、时代楷模、黄大年式教学团队、学校优秀教师和集体等先进事迹;学习校友、优秀特岗教师赵玉花的先进事迹;深入挖掘身边教师的优秀个人和团队,通过师德专题报告、交流座谈会等形式讲好师德故事,充分发挥身边人感染、教育身边人的作用。通过组织观看优秀典型事迹纪录片和以优秀教师为原型创作的影视剧,如《黄大年》《李保国》《一生只为一事来》等,引导广大实习生从“被感动”到“见行动”,掀起争做“四有”好老师的热潮。还可以开展教师素养提升名师讲座;“做一次家访”“访一位名师”等主题调研活动;举办主题研讨会;开展演讲比赛等,进一步强化师德教育,铸造高尚师魂。
     四、相关工作要求
    1.高度重视,精心组织。要充分认识加强师德师风建设的重要性,结合各实习分队实际,认真开展相关工作,广泛动员参与、确保活动顺利开展、取得实效。
    2. 及时宣传,认真总结。各单位要及时将活动开展情况通过网站和微信公众平台等新媒体平台进行宣传展示。同时,活动结束后,请将各分队师德师风建设月开展情况进行认真总结。
    五、时间安排:
    1.主题教育月活动时间:集中活动时间2021915——1015并贯穿整个实习过程。
    2.以驻县教师为单位,将主题教育月活动开展情况的总结(为了便于整理宣传,请每个活动用300字左右总结,包括时间、地点、出席人员、参加人员、内容、效果等)、开展活动的图片以及宣传报道等材料于20211015日前及时报送顶岗支教指导中心邮箱dinggangshixi@163.com(整理方式详见模板)
 
 
                                                                  顶岗支教指导中心
                                                                                    2021915



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