为了促进我校师范生实习支教工作内涵式发展,紧密对接基础教育的改革需求,提高师范生实践培养质量,充分发挥驻县教师的专业优势,重点支持第39期驻县教师,以及往期驻县教师、实习支教管理人员开展基础教育调研、实习支教实践研究和理论研究等工作。驻县教师可以结合自身工作区域和专业特点,结合具体工作自拟题目,开展研究。顶岗支教指导中心将根据最终成果质量给予研究经费的资助。
一、研究内容与成果要求
(一)面向河北省、河北师范大学的师范生实习实践改革、教师教育改革、课程教学改革等的决策参考报告。报告形式参考河北省《智库成果专报》要求,字数在5000字左右。优秀报告将提交相关部门决策参考。
(二)河北省基础教育调研报告。针对基础教育存在的突出问题进行调研。应当聚焦问题,具有决策参考价值,研究过程、方法规范,提出可行性对策建议。字数不少于8000字。优秀报告将辑印成册出版。
(三)围绕实习支教、教师教育、基础教育开展的理论与实践研究。相关成果包括学术论文、专著等。根据成果质量给予相应的版面费、出版费等资助。
二、工作安排
(一)提交选题与题解
驻县教师围绕上述内容进行选题,进行简要题解,并注明预期成果形式。可同时开展多项研究。将研究选题计划于10月20日前发至15032781987@163.com。
(二)提交决策参考报告、基础教育调研报告
决策参考报告、基础教育调研报告提交截止时间为2024年12月31日,发至邮箱15032781987@163.com。顶岗支教指导中心组织专家进行评审。
(三)理论研究成果
第39期驻县教师理论研究成果的支持有效期截止至2026年9月。相关成果需标注“河北师范大学实习支教驻县教师研究项目资助”,应当在成果投稿、出版前与顶岗办沟通。
联系人:于健 联系电话:031180789519
顶岗支教指导中心
2024年10月9日
河北省石家庄市裕华区南二环东路20号
河北师范大学(行政楼B-123)
联系电话:(0311)80789510
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