师德践行

在阜城第四中学这片充满活力与希望的土地上，实习生们经历了一个学期的实践与学习之旅。每一步都凝聚着汗水与收获，每一刻都记录着大家的努力与成长。今天，就让我们一同回顾这段难忘的实习经历，共同分享那些关于教学、关于成长、关于梦想的故事。

 政治老师--李嘉玮

 在阜城第四中学实习期间，我以严谨认真的态度投身于教学与班级管理之中，取得了很大的进步。

 教学篇：精心备课，互动课堂

我深知备课是教学的基础，因此每次备课都深入钻研教材，精心设计教学方案，力求每个知识点都能讲解透彻。课堂上，我注重与学生的互动，鼓励学生积极发言，营造了良好的学习氛围。同时，我利用课余时间为学生答疑解惑，帮助他们巩固所学知识。

管理篇：认真履职，建设班级

作为实习班主任，我认真履行管理职责，从日常行为规范到班级文化建设，都严格要求学生，积极组织班级活动，增强班级凝聚力。这段实习经历让我深刻体会到教师职业的神圣与责任，更加坚定了我投身教育事业的决心。

语文老师--张鑫培

 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这半年的实习生活，让我实现了由学生向老师过渡的角色转变，体会到了当一名人民教师所肩负的责任与使命。

 教学篇：词林漫步，文海遨游

 “学高为师，身正为范。”在实习期间，我时刻以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行举止，关心爱护学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学工作。

管理篇：班风扬帆，梦想启航

作为实习班主任，在日常管理中，我抓好班级常规工作，如监督早读及自习课、午晚休期间查宿工作等。组织开展一系列主题教育班会活动及其他班级活动，均取得了良好的效果。

 教研篇：语文深耕，教研并进

 在实习期间，我积极参与学校的教研工作。我深入课堂观察教学情况，与教研组的各位老师探讨教学方法。通过教研，我也为自己的教学工作提供了有益的借鉴。

 在阜城第四中学这半年的实习生活是我人生中一段宝贵的经历，我收获颇丰、成长迅速。我不仅提升了自己的教学能力和班级管理能力，也深化了自己的教育理念。

英语老师——郝梦琪

 时光匆匆，如流水般逝去，我的实习生活即将画上句号。这段实习经历弥足珍贵，在我人生的画卷中熠熠生辉 。真正的站在讲台上的那一刻，才让我深刻领悟到了教育的真谛 。

 教学篇：因材施教，量体裁衣

在教学实习方面,我经历了从听课、备课到上课、评课的全过程。听课是我学习的第一步，我走进指导老师的课堂，认真观察她的教学方法、教学技巧以及与学生的互动方式。每一堂课我都收获颇丰，老师巧妙地引导学生思考，激发学生的学习兴趣，让我深受启发。

随着实习的深入，我的教学能力也逐渐提高，能够更加熟练地运用各种教学方法和教学手段，激发学生的学习兴趣和主动性。我学会了根据学生的课堂反应及时调整教学策略,让教学更加贴合学生的实际需求。在教学过程中，我也更加注重培养学生的思维能力和创新精神，鼓励他们大胆质疑、积极探索。看到学生们在我的课堂上逐渐变得积极主动，学习成绩也有所提高，我心中充满了喜悦和成就感。

 管理篇：实践磨砺英语才，
                       管理提升职场能。

除了教学工作，实习班主任也是我实习生活的重要组成部分。作为实习班主任，我参与班级的各项日常工作。每天早晨6：20，我会早早地到班组织早读，开启充满活力的一天。在课间，我会与同学们交流聊天，了解他们的学习和生活情况，及时解决他们遇到的问题。我还会关注班级的纪律和秩序，培养同学们的良好行为习惯和纪律意识。

回顾这段实习生活，我心中充满了感恩之情。感谢实习学校为我提供了这样一个平台，让我有机会将所学知识运用到实践中;感谢指导老师们的悉心指导和无私帮助，她们的言传身教让我受益匪浅;感谢同学们的信任和支持，他们的热情和活力让我感受到了教育的魅力。这段实习生活将成为我人生中一段宝贵的回忆，它将激励着我不断前行，在教育的道路上努力追求卓越，为培养更多的优秀人才贡献自己的力量。

 随着实习生活的圆满落幕，我们收获了宝贵的教学经验和管理能力。阜城第四中学这片热土，见证了我们的成长足迹，也为我们未来的教育之路奠定了坚实的基础。未来的日子里，我们将带着这份珍贵的记忆，继续在教育的道路上砥砺前行，用爱与智慧点亮更多学生的心灵之光。阜城第四中学，再见不是结束，而是新的起点。

第三十九期阜冀深武支队